ПРИКАЗ Комитета по образованию мэрии Санкт-Петербурга от 03.04.95 N 140

ПРИКАЗ Комитета по образованию мэрии Санкт-Петербурга от 03.04.95 N 140
"ОБ ИНФОРМИРОВАНИИ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ"


МЭРИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ПРИКАЗ
от 3 апреля 1995 г. N 140

ОБ ИНФОРМИРОВАНИИ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
И ВОСПИТАННИКОВ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

В последние годы Комитет по образованию осуществляет ряд практических мер по информированию педагогов, руководителей образовательных учреждений, общественности и родителей о состоянии и развитии образовательной системы города. На основе Закона РФ "Об образовании", Типового положения об общеобразовательном учреждении, Конвенции о правах ребенка и локальных актов разработаны Правила приема учащихся в 1-й и 10-й классы, Правила перевода и отчисления учащихся из общеобразовательных школ, Права и обязанности родителей обучающихся государственных и муниципальных образовательных учреждений. Ежегодно издаются сборники "Петербургская школа накануне учебного года" и "Петербургская школа в новом учебном году", "Образовательные стандарты Санкт-Петербургской школы", "Здоровье школьника".
Вместе с тем есть основание считать, что большинство документов не доходит до родителей. Между тем дальнейшая демократизация образовательной системы невозможна без систематического информирования родителей о предпринимаемых мерах по совершенствованию системы образования и о деятельности образовательных учреждений, в которых обучаются и воспитываются их дети. Только при условии достаточной информированности родителей возможна реализация их прав и обязанностей, организация совместной деятельности семьи и школы по обучению и воспитанию молодого поколения.
В связи с изложенным приказываю:

1. Утвердить форму информационных бюллетеней для родителей и педагогической общественности о деятельности образовательных учреждений .
2. Руководителям образовательных учреждений:
2.1. Оформить информационные стенды с перечнем документов, с которыми родители имеют право ознакомиться:
- Закон РФ "Об образовании";
- Конвенция о правах ребенка;
- Типовое положение об образовательном учреждении;
- Устав образовательного учреждения;
- Учредительный договор;
- документы Министерства образования РФ и Комитета по образованию. , куда родители могут обращаться по вопросам воспитания, образования или нарушения прав ребенка в ОУ.)
Срок - до 01.06.1995.
2.2. Ежегодно информировать родителей о результатах деятельности ОУ за предыдущий учебный год по утвержденной форме, а копии представлять в Центр педагогической информации и Комитет по образованию для опубликования в справочниках об образовательных учреждениях города.
2.3. Периодически, 1 раз в четверть , на родительских собраниях знакомить родителей с вновь поступающей информацией по системе образования города и результатами деятельности образовательного учреждения.
3. Руководителям РОУНО и структурных подразделений Комитета по образованию организовать постоянный контроль за соблюдением прав родителей на информацию в образовательных учреждениях и ее достоверность.
4. Центру педагогической информации обеспечить издание достаточным тиражом следующих материалов: информационные бюллетени, Конвенция о правах ребенка, приказ КО в срок до 01.05.1995.
5. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Председатель
Комитета по образованию
О.Е.Лебедев





ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к приказу
Комитета по образованию
от 03.04.1995 N 140

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ


I. СТАТУС ПО УСТАВУ, УЧРЕДИТЕЛИ

II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Год ввода в эксплуатацию _________________.
2. Проектная мощность ___________________ чел.
3. Реальная наполняемость _______________ чел.

III. УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Образовательная программа ОУ.
2. Учебный план ОУ и его особенности.
3. Работа ОУ во вторую половину дня .
4. Режим работы:
- 5, 6-дневный ________________________,
- продолжительность уроков, факультативов __________,
- сменность занятий ______________,
- наличие ГПД _____________.
5. Периоды итоговой аттестации .
6. Правила приема в 1 и 10-е классы общеобразовательных школ, в 5-е классы гимназий, в 8-е классы лицеев.
7. Сведения о платных образовательных услугах.
8. Сведения об участии педколлектива учителей в ОЭР.
9. Участие педколлектива в городском конкурсе "Педагогические достижения".
10. Международные связи .

I. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1. Результаты сдачи выпускных экзаменов , соответствуют ли результаты заявленному уровню за прошедший год.
2. За отличную учебу и примерное поведение стали:
- золотыми медалистами _____ учеников ;
- серебряными медалистами _____ учеников .
3. По итогам предметных олимпиад ОУ заняло ____ место в районе и ______ место в городе.
4. Сведения о других достижениях учащихся _____________.
5. Сведения о поощрении учителей ___________.
6. Количество учащихся, закончивших 9-й класс ____________,
из них поступили:
в 10-й класс _________,
в ПТУ ______________,
в техникумы ________,
на работу __________.
7. Количество учащихся, закончивших 11-й класс _________,
из них поступили в вузы __________.
8. Количество учащихся, выбывших из 1-9-х классов без уважительных причин ________.
9. Количество учащихся, выбывших из школы в другие ОУ _________.
10. Количество учащихся, совершивших правонарушения, __________.

. ФИНАНСИРОВАНИЕ ОУ И РАСХОДОВАНИЕ СРЕДСТВ: бюджетное, за счет хозрасчетной деятельности, платные услуги .

I. СВЕДЕНИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ И ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦАХ ВЫШЕСТОЯЩИХ ОРГАНИЗАЦИЙ .





ПРИЛОЖЕНИЕ 2
к приказу
Комитета по образованию
от 03.04.1995 N 140

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

I. СТАТУС ДОУ ПО УСТАВУ, УЧРЕДИТЕЛИ

II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Год ввода в эксплуатацию ____________.
2. Проектная мощность ________ чел.
3. Наполняемость .
4. Режим работы:
- наличие круглосуточных групп, групп выходного дня, групп неполного дня, групп кратковременного пребывания и т.д.
5. Режим питания детей:
- какая организация снабжает ДОУ продуктами.

III. УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Какие образовательные программы реализует ДОУ:
- основные;
- дополнительные .
2. Дополнительные образовательные услуги:
- для детей, посещающих ДОУ ;
- для детей, не посещающих ДОУ;
- для родителей;
- для других категорий.
3. Экспериментальная работа.

I. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Количество дней, пропущенных ребенком по болезни за год .
2. Успеваемость выпускников дошкольного учреждения в школе.

. ФИНАНСИРОВАНИЕ

1. Денежные затраты на 1 ребенка .
2. Привлечение дополнительных финансовых средств.
3. Перечень дополнительных платных услуг .

I. СВЕДЕНИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ И ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦАХ ВЫШЕСТОЯЩИХ ОРГАНИЗАЦИЙ .





ПРИЛОЖЕНИЕ 3
к приказу
Комитета по образованию
от 03.04.1995 N 140

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

I. СТАТУС ПО УСТАВУ, УЧРЕДИТЕЛИ

II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Год ввода в эксплуатацию ___________.
2. Проектная мощность ______________ чел.
3. Реальная наполняемость __________ чел.

III. УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Направления деятельности учреждения; образовательные программы.
2. Режим работы.
3. Порядок приема в ОУ.
4. Социальные связи учреждения.

I. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1. Ведущие детские объединения, творческие коллективы, отмеченные в смотрах, конкурсах.
2. Участие в городском конкурсе "Педагогические достижения".

. ФИНАНСИРОВАНИЕ ОУ И РАСХОДОВАНИЕ СРЕДСТВ: бюджетное, платные услуги, привлеченные средства .

I. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

II. СВЕДЕНИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ И ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦАХ ВЫШЕСТОЯЩИХ ОРГАНИЗАЦИЙ .





ПРИЛОЖЕНИЕ 4
к приказу
Комитета по образованию
от 03.04.1995 N 140

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


I. СТАТУС УЧРЕЖДЕНИЯ ПО УСТАВУ, УЧРЕДИТЕЛИ

II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Год ввода в эксплуатацию ___________.
2. Проектная мощность _____________ чел.
3. Реальная наполняемость _________ чел.
4. Материально-спортивная база .

III. УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Культивируемые виды спорта.
2. График работы отделений, время и место проведения занятий.
3. Порядок приема учащихся.
4. Дополнительные платные услуги .
5. Городские, междугородные, международные связи учреждения.

I. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ: указать количество победителей соревнований, подготовленных разрядников и т.д. . Сотрудничество с массовой школой.

. ФИНАНСИРОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЕ СРЕДСТВ: бюджетное, хозрасчетное, платные услуги, спонсорские средства .

I. СВЕДЕНИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ ОУ И ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦАХ ВЫШЕСТОЯЩИХ ОРГАНИЗАЦИЙ .





ПРИЛОЖЕНИЕ 5
к приказу
Комитета по образованию
от 03.04.1995 N 140

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕЖШКОЛЬНЫХ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ
КОМБИНАТОВ, ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ

I. СТАТУС УЧРЕЖДЕНИЯ ПО УСТАВУ, УЧРЕДИТЕЛИ

II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕДИТЕЛЯ

- год основания учреждения ;
- нормативное число ученических мест;
- фактическая наполняемость учреждения;
- количество оборудованных рабочих мест.

III. УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Сведения об учреждении трудового обучения:
- наличие обучающихся:
5, 7, 8, 9-е классы - _______________,
9, 10, 11-е классы - __________________,
10, 11-е классы - _____________________;
- наличие классов компенсирующего обучения и контингент;
- обучение детей с отклонениями в развитии;
- режим работы учреждения .
2. Программы трудового, допрофессионального обучения, начального профессионального образования, реализуемые учреждением , и виды дополнительных образовательных программ.
3. Наличие в учреждении:
- количество оборудованных рабочих мест всего ________;
- рабочих мест для учащихся в вечернее и каникулярное время;
- рабочих мест для выпускников школ, временно не устроенных на работу или учебу.
4. Платные образовательные услуги .
5. Участие инженерно-педагогических работников учреждения в конкурсе педагогических достижений .
6. Инженерно-педагогические кадры учреждения :
9-е кл. _________ на работу ___________ чел.,
11-е кл. ________ на работу ___________ чел.
2. Участие учащихся учреждения в городских :
- конкурсах;
- олимпиадах;
- соревнованиях;
- смотрах.
3. Виды полезной продукции, товаров народного потребления, выпускаемых в учебных мастерских учреждения.
4. Наличие на базе учреждения школьного кафе, магазинов, межшкольных центров информатики и вычислительной техники, служб ранней диагностики профессиональной школьников.

. ФИНАНСИРОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЕ СРЕДСТВ:

- бюджетное;
- внебюджетное;
- привлеченные средства;
- средства предприятий, организаций .

I. СВЕДЕНИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ И ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦАХ ВЫШЕСТОЯЩИХ ОРГАНИЗАЦИЙ .





ПРИЛОЖЕНИЕ 6
к приказу
Комитета по образованию
от 03.04.1995 N 140

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ

I. СТАТУС УЧРЕЖДЕНИЯ ПО УСТАВУ, УЧРЕДИТЕЛИ

II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Год ввода в эксплуатацию __________.
2.2. Проектная мощность ____________ чел.
2.3. Реальная наполняемость ________ чел.

III. УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

3.1. Сведения о колледже .
3.2. Рекомендации родителям по оказанию помощи детям в организации самостоятельной работы дома .
3.3. Сведения о приеме, выпуске и трудоустройстве.
3.4. Формы участия родителей в управлении колледжем .
3.5. Меры по укреплению здоровья и социальной защите обучающихся.
3.6. Порядок рассмотрения обращений родителей в администрацию колледжа по различным вопросам организации учебно-воспитательного процесса, а также материального и психолого-педагогического обеспечения учащихся.

I. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ

4.1. Правила трудового распорядка для обучающихся.
4.2. Правила приема студентов на I курс .
4.3. Положение о курсовых и итоговых экзаменах.
4.4. Порядок отчисления, восстановления ранее отчисленных студентов и перевода в другие образовательные учреждения.
4.5. Порядок выбора дополнительных образовательных программ и получения других образовательных услуг .





ПРИЛОЖЕНИЕ 7
к приказу
Комитета по образованию
от 03.04.1995 N 140

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

I. СТАТУС ПО УСТАВУ, УЧРЕДИТЕЛИ

II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Год ввода в эксплуатацию _________.
2. Проектная мощность ___________ чел.
3. Реальная наполняемость _______ чел.

III. УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Образовательная программа ОУ.
2. Учебный план ОУ и его особенности.
3. Работа ОУ во вторую половину дня .
4. Режим работы:
- 5, 6-дневный __________,
- продолжительность уроков, факультативов __________,
- наличие ГПД _________.
5. Периоды итоговой аттестации .
6. Условия комплектования учреждения.
7. Наличие дополнительного образования в рамках школьной образовательной программы.
8. Наличие платных образовательных услуг.
9. Сведения об участии педколлектива учителей в ОЭР.
10. Участие педколлектива в городском конкурсе "Педагогические достижения".
11. Международные связи .

I. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1. Результаты сдачи выпускных экзаменов.
2. Особые достижения учащихся.
3. Количество учащихся, закончивших 9-й класс __________,
из них поступили:
в 10-й класс __________,
в ПТУ _______________,
в техникумы _________,
на работу ___________.
4. Количество учащихся, закончивших 11-й класс __________,
из них поступили в вузы ____________.
5. Количество учащихся, выбывших из 1-9-х классов без уважительных причин _________.
6. Количество учащихся, выбывших из школы в другие ОУ ______.
7. Количество учащихся, совершивших правонарушения _________.

. ФИНАНСИРОВАНИЕ ОУ И РАСХОДОВАНИЕ СРЕДСТВ: бюджетное, за счет хозрасчетной деятельности, платные услуги .

I. СВЕДЕНИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ И ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦАХ ВЫШЕСТОЯЩИХ ОРГАНИЗАЦИЙ .

II. СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ, ОКАЗЫВАЮЩИХ СОЦИАЛЬНУЮ И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ , указать адрес, телефон, дни и часы приема.